長虹教育教學質量監測平臺分為教師端、領導角色端、家長端三個端口。每個端口根據不同的需求進行教學質量的監測和管理,也為日常的教育教學質量監測提供了一個公平公開的平臺。
教師端分為總體數據、個體數據兩大類,依據時間線和空間線兩個基準,全面顯示學校班級及個人的學業發展狀態;內容全面,一閱即明,大大縮短教師用于把握班級學習情況的時間;
家長端模擬養成游戲的呈現方式,將孩子角色模擬于手機之上,增強代入感,易于理解;了解孩子各科目學習狀況,對孩子的優劣勢由詳細了解,引導家長采取正確的教育方式;
領導角色端以圖表方式系統呈現年級各班各科的整體情況,平均分、最高分、優秀率、及格率、差生率的對比,孰優孰劣一目了然。
長虹教育教學質量監測平臺分為教師端、領導角色端、家長端三個端口。每個端口根據不同的需求進行教學質量的監測和管理,也為日常的教育教學質量監測提供了一個公平公開的平臺。
教師端分為總體數據、個體數據兩大類,依據時間線和空間線兩個基準,全面顯示學校班級及個人的學業發展狀態;內容全面,一閱即明,大大縮短教師用于把握班級學習情況的時間;
家長端模擬養成游戲的呈現方式,將孩子角色模擬于手機之上,增強代入感,易于理解;了解孩子各科目學習狀況,對孩子的優劣勢由詳細了解,引導家長采取正確的教育方式;
領導角色端以圖表方式系統呈現年級各班各科的整體情況,平均分、最高分、優秀率、及格率、差生率的對比,孰優孰劣一目了然。
Copyright ? 2015 四川長虹教育科技有限公司 All Rights Reserved 蜀ICP備15023111號-1